UM TRABALHO DE SUCESSO

A professora Eloisa Ramos tem desenvolvido com seus alunos do 6º e 8º anos atividades com o programa eletrônico de apresentação ( Impress Linux), e trabalhos de sucesso em Educação, como este, precisam ser elogiados e divulgados .

Os alunos produziram portifólios pessoais contando um pouco sobre a vida deles. Fizeram sua identificação familiar, apresentaram seus professores e as características de cada um, apresentaram seus ídolos, sonhos de consumo, amigos, frases e pensamentos. Em poucos minutos, alunos que nunca tinham usado tal ferramenta, estavam interessados e procurando fazer o melhor trabalho possível. Esta atividade despertou muita criatividade e prazer nos alunos, e mais, ao perceberem os erros ortográfico nos trabalhos dos colegas, lembravam dos seus próprios erros e pediram prazo para que pudessem fazer a correção.

Como diz José Armando Valente: “A função da escola deveria ser trabalhar com a predisposição de caçador-ativo e auxiliar o aprendiz a desenvolver a predisposição de aprendizagem continuada ao longo da vida.”

Quando um aluno faz uma reflexão sobre o seu próprio trabalho e decide refazê-lo é um grande ganho para a escola, sua função transformadora ganha a dimensão desejada pela sociedade.

Hipertexto - Novo horizonte da leitura

Hipertexto é o termo que remete a um texto em formato digital, ao qual se agregam outros conjuntos de informação na forma de blocos de textos, palavras, imagens ou sons, cujo acesso se dá através de referências específicas denominadas hiperlinks ou simplesmente links. Esses links ocorrem na forma de termos destacados no corpo de texto principal, ícones gráficos ou imagens e têm a função de interconectar os diversos conjuntos de informação, oferecendo acesso sob demanda as informações que estendem ou complementam o texto principal.
fonte:wikipedia.org/wiki/Hipertexto

Usando os recursos da internet foi possível em 10 segundos encontrar um conceito para hipertexto e postá-lo neste Blog. O uso deste recurso precisa se transformar numa ação de leitura e debate sobre o que se pretende comunicar.
Numa aula de Língua Portuguesa por exemplo, os alunos poderiam discutir sobre os diversos conceitos que encontraram na web, e qual deles representa melhor o significado da palavra.

Nesta versão do Blog Caminhos da WEB o leitor poderá questionar, pesquisar, seguir, rir, copiar, indicar os assuntos que convier.
Tania Paes

Feira de Negócios Estudantil

CIEP BRIZOLÃO 146- PROFESSOR CORDELINO TEIXEIRA PAULO

DISCIPLINA / GEOGRAFIA

PROFESSORA- TANIA REGINA

I Feira de Negócios Estudantil

2011

Justificativa:

Procuro com este trabalho dar um sentido teórico e prático ao estudo da Geografia, oferecendo aos alunos a oportunidade de  pesquisarem sobre o processo de industrialização do Brasil com autonomia,levando em consideração o seu  interesse. Nesta proposta as grandes redes empresariais que atuam em nosso país são os objetos de estudos. A localização, os fatores locacionais, o processo de produção, a organização empresarial, ações sustentáveis representam alguns itens relacionados as informações e conteúdos a serem tratados na feira.

Tenho por objetivo que os alunos desenvolvam uma visão ampliada das possibilidades e horizontes do mercado de trabalho nacional. O século XXI, representa um momento de grandes descobertas tecnológicas, tornando  necessário que o aluno  se torne  agente do seu próprio saber.

Objetivo geral:

·         Apresentar para os visitantes e organizadores do evento a diversidade de ramos industriais existentes no  Brasil e no mundo, atendendo aos conceitos e conteúdos da disciplina.

Objetivos específicos:

·         Desenvolver o espírito empreendedor   voltado para o mercado de trabalho.

·         Trabalhar colaborativamente com os colegas de classe para alcançar os objetivos propostos.

·         Pesquisar, analisar e sintetizar os conteúdos relacionados ao segmento empresarial definido, apresentando o trabalho em Slides e na feira de negócios.

·         Organizar um stand de demonstração de produtos e serviços oferecidos pela empresa definida.

·         Vender  aos visitantes as informações, motivando-os a conhecer as principais características do empreendimento.

Aulas interessantes

Tem se tornado rotina em nossa escola o uso do laboratório de informática e o auditório para projeção de filmes educativos e filmes comerciais , associados ao trabalho pedagógico.

A professora Mônica Correa, leciona HIstória e tem feito um trabalho maravilhoso. Para trabalhar os conteúdos referentes ao Oriente Médio , ela passou o filme "Caçadores de Pipas", e fez um debate.Na aula seguinte, levou seus alunos a realizarem uma pesquisa orientada sobre os termos usados pela população.Pediu que utilizassem o site do IBGE para obterem informações sobre a  localização da região, notícias da atualidade e do passado. Mesmo não dispondo de muitas máquinas, os alunos se agruparam e trabalharam tranquilamente.

O DIA DO GEÓGRAFO

Está se aproximando o dia do Geógrafo.No dia 29 de maio o profissional que investiga as transformações que ocorrem em nosso espaço de vivência será homenageado. Como poucos, o geógrafo tem uma especialização multidisciplinar, e seu conhecimento sobre os diversos aspectos da sociedade e da natureza torna seu papel de pesquisador muito importante.

Em 2009 o Ciep 146 era assim.

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